隨著社會畢業(yè)生人數(shù)的逐年增長，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯加大，建立校、院兩級畢業(yè)生推薦就業(yè)體系已勢在必行。在校黨政領導以及就業(yè)辦的指導下，我校機電學院堅持就業(yè)工作“全員化、全力抓、全程化、全方位抓”，努力構建畢業(yè)生就業(yè)的良性循環(huán)體系。
一 全員化、全力抓，全院形成齊抓共管的良好局面
1、 建立以畢業(yè)班輔導員、專業(yè)教研室成員為核心的兩支推薦就業(yè)隊伍
機電學院在就業(yè)領導小組的指導下，建立以院辦、學工辦兩個職能部門為中樞，以畢業(yè)班輔導員、專業(yè)教研室成員為骨干力量的畢業(yè)生推薦就業(yè)隊伍，制定了詳細的考核辦法。學院在黨政聯(lián)席會議上確定了各專業(yè)、各班級的就業(yè)率和最終就業(yè)率指標，制定了分析當前的大學生就業(yè)嚴峻形勢，作為各位輔導員及專業(yè)教研室的年終考核指標。學院不僅利用高校與企業(yè)的教學、科研合作關系，先后引進掛靠單位來學院招聘人才，還及時根據(jù)市場對人才的需要修訂教學大綱。
2、畢業(yè)班輔導員擔任畢業(yè)班就業(yè)的日常管理工作
輔導員建立學生就業(yè)數(shù)據(jù)庫，動態(tài)地了解學生就業(yè)意向、簽約情況；同時及時把學校、學院的招聘信息傳達到未就業(yè)的每一位學生，動員他們參加各種招聘會，指導他們求職的技巧和注意事項，以及幫助他們提高求職成功率。
二、全程化、全方位抓 ，形成畢業(yè)生就業(yè)良性循環(huán)
1、每一名畢業(yè)生都是學院就業(yè)工作的宣傳員
就業(yè)工作的好壞一定程度上是由他們在用人單位上干出來的。因此，我們強調(diào)學生從入校到畢業(yè)到社會就業(yè)全程進行就業(yè)教育。在校期間，要樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀；在單位上，要樹立“我為母校增光彩”的觀念，以一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生帶動學院長期有效的就業(yè)鏈。
2、多種途徑，提高畢業(yè)生就業(yè)率
除了進行就業(yè)指導，提高就業(yè)簽約條件外，學院還從加強學風建設入手，提高考研率。通過舉辦考研動員會，邀請考研成功同學返校作報告等方式，激發(fā)同學們報考研究生的激情，主動為考研的同學做好后勤服務工作。同時學院還創(chuàng)造條件，鼓勵畢業(yè)生報考公務員、飛行員，積極報名參加西部志愿者，投身自主創(chuàng)業(yè)，利用學校國防生學院的優(yōu)勢，積極配合選培辦，動員學生積極報名選拔國防生。
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